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Investigaciones

Vol. 2 Núm. 3 (2022): Simbiosis, Revista de Educación y Psicología

Prácticas estéticas y decolonialidad

Enviado
agosto 2, 2022
Publicado
2022-08-02

Resumen

El propósito central de este estudio es confrontar las posibilidades de abordar nuestras prácticas estéticas locales, latinoamericanas, caribeñas, desde una perspectiva propia, trascendiendo las visiones, criterios y cánones que se generan desde los centros culturales occidentales, reconocidos históricamente como los espacios enunciativos y de autoridad del arte. Desde el punto de vista metodológico se abordó interpretativamente los planteamientos teóricos de autores referenciales como Escobar (1993), Acha (2001) y Colombres (2012) contrastados con algunos casos donde se evidencia la condición colonial de la estética y de nuestras prácticas artísticas. Se pretende aportar argumentos para el debate vinculado con la perspectiva decolonial en el contexto de las prácticas estético-artísticas.

Citas

  1. Acha, J. (2001). Educación artística. México: Editorial Trillas S.A
  2. Colombres, A. (1993). América Latina, el desafío del tercer milenio. Ediciones Del Sol
  3. Colombres, A. (2012). Nuevo manual del promotor cultural. Caracas: Fondo Cultural del ALBA S.A
  4. Colombres, A. (2011). Teoría transcultural de las artes visuales. Caracas: Ediciones ICAICCNAC
  5. Escobar, T. et al. (1993). América Latina: el desafío del tercer milenio. Buenos Aires: Ediciones del Sol
  6. Jiménez, J. (2011). Una teoría del arte desde América Latina. Extremadura: Turner y Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo MEIAC
  7. Osborne, P. (2010). El arte más allá de la estética. Murcia: CENDEAC Centro de documentación y estudios avanzados de arte contemporáneo
  8. Osborne, P. (2010). El arte más allá de la estética. Murcia: Centro de documentación y estudios avanzados de arte contemporáneo