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Artículos originales

Vol. 6 Núm. 13 (2026): Simbiosis, Revista de Educación y Psicología

Funciones cognitivas en varones adolescentes con trastorno por consumo de metanfetaminas y cannabis

Cognitive functions in adolescent males with methamphetamine and cannabis use disorder
Publicado
2026-01-07

Introducción: Existe evidencia de que la dependencia a las drogas en la adolescencia afecta de forma significativa las funciones cognitivas de los consumidores. Objetivo: Estudiar las posibles diferencias en el rendimiento en atención y memoria de trabajo en adolescentes dependientes a las metanfetaminas en comparación con 
adolescentes dependientes al cannabis. Método: El diseño del estudio fue comparativo transversal, se trabajó con una muestra de 76 adolescentes, 42 con dependencia a la metanfetamina y 34 con dependencia al cannabis. Se administró la prueba de fluencia verbal, clave de números, retención de dígitos de Wechsler, el Montreal cognitive assessment (MOCA). Resultados: El grupo con dependencia a metanfetamina mostró peor desempeño 
general en comparación con el grupo de cannabis. En la prueba de retención de dígitos en orden inverso no se observaron diferencias significativas, ambos grupos presentaron un rendimiento deficiente. Discusión y conclusiones: Los resultados señalan que el consumo de metanfetaminas se relaciona con mayor déficit cognitivo.

Introduction: There is evidence that drug dependence in adolescence significantly affects users' cognitive functions. Objective: To study possible differences in attention and working memory performance in adolescents dependent on methamphetamines compared to adolescents dependent on cannabis. Method: O estudo teve um desenho transversal comparativo, the study design was a cross-sectional comparative design, a sample of 76 adolescents was studied, 42 with methamphetamine dependence and 34 with cannabis dependence. The verbal fluency test, number key test, Wechsler digit retention test, and Montreal cognitive assessment (MOCA) were administered. Results: The methamphetamine-dependent group showed worse overall performance compared to the cannabis group. No significant differences were observed in the reverse digit span test, with both groups performing poorly. Discussion and conclusions: The results indicate that  methamphetamine use is associated with greater cognitive deficits. 

Introdução: Há evidências de que a dependência de drogas na adolescência afeta significativamente as funções cognitivas dos consumidores. Objetivo: Estudar as possíveis diferenças no desempenho da atenção e da memória de trabalho em adolescentes dependentes de metanfetaminas em comparação com adolescentes dependentes de cannabis. Método: Trabalhou-se com uma amostra de 76 adolescentes, 42 com dependência de metanfetamina e 34 com dependência de cannabis. Foram aplicados os testes de fluência verbal, código numérico, retenção de dígitos de Wechsler e avaliação cognitiva de Montreal (MOCA). Resultados: O grupo com dependência de metanfetamina apresentou pior desempenho geral em comparação com o grupo de cannabis. No teste de retenção de dígitos em ordem inversa, não foram observadas diferenças significativas, ambos os grupos apresentaram um desempenho deficiente. Discussão e conclusões: Os resultados indicam que o consumo de metanfetaminas está relacionado com um maior défice cognitivo.

Número:
Vol. 6 Núm. 13 (2026): Simbiosis, Revista de Educación y Psicología
Sección:
Artículos originales

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