Este escrito describe el trabajo realizado en el Centro de Ejecución de Sanciones Alternas del Estado de Michoacán, México, para promover una reconstrucción del autoconcepto en hombres y mujeres que habían estado purgando diversas penas en el CERESO de Mil cumbres. El autoconcepto, definido desde el Enfoque Centrado en la Persona, fue uno de los temas abordados en el Taller de Desarrollo Personal que se realizó en este centro durante un año y medio con 22 beneficiarios del programa. La investigación plantea como objetivo explicar la forma como un taller vivencial puede favorecer cambios en el autoconcepto de la persona que lo lleven a plantearse una perspectiva diferente de verse a sí mismo, sus opciones y capacidades para enfrentar la realidad al salir de reclusión. A partir de una metodología cualitativa y desde un enfoque fenomenológico, se describen las técnicas llevadas a cabo en el taller y se analizan los discursos de los participantes, para dar cuenta de la forma como estaban acostumbrados a definirse a sí mismos y permitirles explorar otras características personales que también forman parte de su autoconcepto y a partir de ellas construir una definición más positiva de ellos mismos. Si bien la reinserción social de la persona que ha estado en prisión es un proceso difícil y no siempre exitoso, el trabajo grupal favorece el reconocimiento y expresión de emociones, así como la autoaceptación. Para que la persona pueda enfrentarse a la vida fuera de prisión con más recursos personales de los que tenía.
This paper aims to describe the work carried out at the Center for the Execution of Alternative Sanctions of the State of Michoacán, Mexico, to promote a reconstruction of self-concept in adult men who had been serving various sentences at the Cereso de Mil Cumbres in Michoacán and in they enjoyed the benefit of "open jail." This regime consists of being able to remain free from Monday to Friday and return to a special confinement space on weekends. Self-concept, defined from the Person-Centered Approach, as what the person thinks about himself and that influences his way of relating to the world, was one of the topics addressed in the Personal Development Workshop held in this center for a year and a half in order to contribute to the social reintegration of 22 beneficiaries of the program. The research aims to explain how an experiential workshop can favor changes in the person's self-concept that lead them to consider a different perspective of seeing themselves, and therefore their options and capacities to face the reality that wait when leaving seclusion. From a qualitative methodology and from a phenomenological approach, the techniques carried out in the workshop are described and the speeches of the participants are analyzed, through content analysis, to account for the way they were used to defining themselves. themselves and allow them to explore other personal characteristics that are also part of their self-concept and from them build a more positive definition of themselves. At the end of the workshop, the participants expressed having found qualities in themselves that they did not believe they had, as well as the need to value themselves as people despite their mistakes, as a way to improve their interpersonal relationships and their life in general. Although the social reintegration of the person who has been in prison is, a difficult process and not always successful, group work favors the recognition and expression of emotions, as well as self-acceptance. On the other hand, the acceptance of the group helps the person to face life outside prison with more personal resources than they had.
Este artigo descreve o trabalho realizado no Centro de Execução de Sanções Alternativas do Estado de Michoacán, México, para promover a reconstrução do autoconceito em homens e mulheres que cumpriram várias penas no CERESO de Mil cumbres. O autoconceito, definido a partir da Abordagem Centrada na Pessoa, foi um dos temas abordados na Oficina de Desenvolvimento Pessoal que decorreu neste centro durante um ano e meio com 22 beneficiários do programa. O objetivo da pesquisa é explicar como uma oficina vivencial pode favorecer mudanças no autoconceito da pessoa que a leve a considerar uma perspectiva diferente de ver a si mesma, suas opções e habilidades para enfrentar a realidade quando sair do confinamento. Com base numa metodologia qualitativa e numa abordagem fenomenológica, descrevem-se as técnicas realizadas na oficina e analisam-se os discursos dos participantes, para dar conta da forma como se definiam e permitem explorar outras características. que também fazem parte do seu autoconceito e a partir deles constroem uma definição mais positiva de si mesmos. Embora a reinserção social da pessoa que esteve presa seja um processo difícil e nem sempre bem-sucedido, o trabalho em grupo favorece o reconhecimento e a expressão das emoções, bem como a autoaceitação. Para que a pessoa possa enfrentar a vida fora da prisão com mais recursos pessoais do que tinha.
